EDUCAÇÃO INFANTIL

Descobrindo a Beleza nas Diferenças

Professora: Josy

A professora Josy Domingos Varanis é formada em Pedagogia Licenciatura em Educação Infantil pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, campus Aquidauana; pós-graduada em Alfabetização e Letramento pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi); professora efetiva há 17 anos na Prefeitura Municipal de Campo Grande/SEMED. Atua no EMEI Eleodes Estevan no cargo de professora nas turmas G2 e G5.

Campo(s) de Experiência

O Eu, o Outro e o Nós
Traços, Sons, Cores e Formas
Escuta, Fala, Escrita, Pensamento e Imaginação
Mundo Social e Natural – Investigação, Relação, Transformação e Preservação

Objetivo Geral

Estabelecer diálogos e práticas pedagógicas sobre a diversidade na sociedade e suas implicações quanto ao respeito às diferenças.

Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento

Identificar diferentes traços físicos nas pessoas à sua volta.
Valorizar as diversas características físicas existentes no grupo.
Ouvir atentamente histórias contadas.
Recontar histórias do seu jeito.
Participar de atividades de pintura, colagem e desenho.

Encaminhamento Metodológico
A professora organiza uma roda, apresenta uma caixa surpresa e pergunta às crianças o que elas acham que tem dentro, ouvindo suas opiniões. Em seguida, retira o livro e permite que as crianças explorem a capa, questionando se sabem sobre o que se trata. Após essa exploração, realiza a leitura do livro “O Menino Azul nas Cores da Imaginação”, de Zé Fiuza e Renata Damus.

Após a leitura, promove uma roda de conversa, conduzindo uma reflexão sobre as semelhanças e diferenças presentes na turma, fazendo uma relação com a história. Levanta questionamentos como:

Todos somos diferentes, mas isso interfere na hora de brincar? De ser feliz?
O que você sente quando alguém é amável com você?
Por que é importante respeitar as diferenças?

Em um segundo momento, propõe que os alunos recortem imagens de rostos de pessoas em revistas, comparando semelhanças e diferenças. As imagens são organizadas em um painel da turma, representando a diversidade.

No terceiro momento, realiza a atividade “Desenhando a Amizade”, solicitando que cada criança desenhe um amigo ou um momento especial vivido com alguém. Após a produção, convida as crianças a compartilhar seus desenhos com os colegas.

Recursos
Caixa surpresa, livro “O Menino Azul nas Cores da Imaginação”, revistas, cola, cartolina, folhas de papel sulfite, lápis de cor e canetinhas coloridas.

Avaliação
A avaliação será contínua e ocorrerá por meio da observação das interações durante as atividades, das manifestações de empatia, respeito e cooperação, bem como da forma como as crianças expressam suas emoções e sentimentos em relação aos colegas.